今天，湖北省8所優(yōu)質(zhì)高職學(xué)院向中職應(yīng)往屆畢業(yè)生嘗試單獨招生。從目前部分學(xué)校已公布的單招簡章中看，文化成績只考語文和數(shù)學(xué)，在總成績中只占30%—40%的份額。

　　“真的嗎？那我一定要去報名。”昨日，18歲的陳娟走出車間，聽說又有希望重新圓自己的大學(xué)夢了，高興地給老家的父母打電話商量報名。 

　　陳娟去年從武漢儀表電子學(xué)校畢業(yè)，在東湖附近一家企業(yè)工作，此前壓根沒想過還有機會考大學(xué)。從今天起，我省8所優(yōu)質(zhì)高職學(xué)院向中職應(yīng)往屆畢業(yè)生嘗試單獨招生。符合條件的中職生，不需要參加高考，僅參加校方組織的技能測試和文化測試，合格就可直接邁進大學(xué)深造。 

　　8所試點單招的院校是：武漢職院、武漢鐵路職院、湖北職院、武漢船舶職院等四所國家示范性高職，以及武漢軟件工程職院、襄樊職院、十堰職院和黃岡職院等四所骨干建設(shè)學(xué)校。 

　　從目前部分學(xué)校已公布的單招簡章中看，文化成績只考語文和數(shù)學(xué)，在總成績中只占30%—40%的份額。武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院除了要求學(xué)生參加文化考試和技能測試外，還需要參加專家組的面試?！?/p>

　　武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處處長呂金華、武漢市交通學(xué)校招辦主任燕蕩非認(rèn)為，這一高考制度改革，為打通中職和高職教育建立起了一座立交橋，但培養(yǎng)對象的變化，也給高職教育提出了更高要求。 

　　湖北職院招生就業(yè)辦主任盧珍紅表示，高職單招對推進高考招生制度改革，有著積極意義。這一政策將強力推進學(xué)校的教育教學(xué)改革，從“大一統(tǒng)”人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)向個性化培養(yǎng)，使教育教學(xué)內(nèi)容更貼近中職生實際，貼近需求。 

　　據(jù)悉，去年我省就開始嘗試在四所國家示范建設(shè)高職學(xué)院單獨招生，但報名門檻較高，報名者須是獲得國家和省級技能大賽三等獎及以上、戶籍在鄂的中職畢業(yè)生。而這些獲獎能手求職時很“搶手”，對報名上高職積極性并不高。四校400個招生計劃，最終錄取的僅有20余人。 

　　8校招生專業(yè)和計劃 

　　校名 專業(yè) 計劃 

　　武漢職院 建筑類、計算機類 160武漢鐵路職院 電工電子類、護理類 300武漢船舶職院 電子類、財經(jīng)類 300 

　　湖北職院 會計、計算機應(yīng)用技術(shù) 400武漢軟件工程職院 軟件技術(shù) 50 

　　襄樊職院 護理專業(yè) 50 

　　十堰職院 汽車檢測與維修 50 

　　黃岡職院 不詳 50